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贵州白板(交互式电子白板)的优缺点分析

[ 时间:2016-05-17 点击: ]

  交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一款全新的、功能强大的高科技教学工具。它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,特别是它在交互式学习、合作式学习、启发式学习等方面具有独特优势。

  交互式电子白板的优势

  1、演示功能

  交互式电子白板为课堂师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。利用交互式电子白板,可以多方位展示教学内容,引发学生的积极参与,更好地促进学生与学生之间、教师与学生之间的互动与协作。

  2、资源库功能

  交互式电子白板内置多种资源库,并且每一种资源库都可以建立各自的树型目录结构,按学科和班级等进一步分类,方便查找和调用。教师可以根据自己的教学设计和目标,应用资源库中的素材形成自己的教案。

  3、拍照功能

  交互式电子白板独有的“照相机”可以对屏幕上的某一部分或是全部进行拍摄。在英语教学中,可以加深学生对某些英语知识,特别是抽象的语法知识的理解。

  4、幕布功能

  幕布功能,顾名思义,能拉幕。既能横着拉,也能竖着拉。幕布的使用,可以引起学生极大的好奇心,从而充分调动了学生的积极性。

  5、拖曳和声音链接功能

  教师在如何帮助学生扫除词汇带来的学习障碍,尽快顺利过渡到后面课文学习动了一番脑筋,该教师根据白板的拖曳和声音链接功能,设计了一个检测学生对词汇的读音掌握的练习。

  应用交互式电子白板的误区

  1.教学复杂化

  老师总是花费大量时间提前做好电子白板课件,把情境提前输入到电子白板中,课堂上还是忙于操作课件,

  2、无视学生的自主性

  上课了不管合适不合适就将提前做好的拉过来用,无视学生的自主性。长此以往,会彻底让电子白板成为课堂的附属物,达不到积极的课堂效果。

  交互式电子白板的探索和研究还处于初级阶段,它与小学英语课堂教学更为有效的结合还处于探究阶段。

 

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